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近发现女儿有小秘密了，一次偶然的机会发现她和同学的聊天说有喜欢的男孩了，有几次想和女儿交流一下男女之事，可话到嘴边不知道如何开口，用什么话题引入我的主题，想要女儿保护好自己，想给她说说性教育知识，都不知道如何开口，老师能指点迷津吗？
钱丹塞恩心理平台 -04-2665
你好！关键是你是如何知道她的秘密的，有时候孩子在意的是家长不尊重她的隐私。女孩子有自己喜欢的人，是正常现象，说明她的心理生理发育都正常。家长还是要和她进行性健康教育的，不一定要告诉她你们知道了她的秘密。性是什么，如何保护自己，遇到困难或者别人的要求如何拒绝和回应，遇到不合理的性骚扰如何求救等，需要家长告知，告知的一个重要作用是，孩子遇到困难会向父母救助。避免传递性是不好的，不道德的。她们可能从其他渠道早已了解性知识，但是家长的交流是必要的，传递了对孩子的关注和爱。
Charles6天前
千鹤呀-04-24
您好，青春期抑郁、自伤、自杀是不是跟家庭因素关系为密切？
曾经看到过一个有轻生行为的初中生给医消息，说家里人只会提学习要求，谁也不关心理解自己，觉得活着没有意思。没人可以说话，只有医生比较理解自己。看了感觉挺心疼的。
我今年30了，我弟弟26。我们都是在教师家庭长大的，父母从来不会打我们，从小对我们的管教都比较严格，但是也会遵从我们的意愿，也会倾听我们的想法。
我印象中，从小到大我和弟弟都没有叛逆期，青春期也是顺顺利利地过来的。也不觉得青春期非要怎样怎样才是青春，我们就顺顺利利读书、考大学、工作、结婚，觉得也很美好。没有遇到校园暴力，没有让家长老师头疼。毕业五年，有着稳定的工作，如今遇得良人成婚，弟弟也即将研究生毕业。
读书时候身边也有青春期叛逆的同学，发现他们基本有个共同点，都是反抗父母的管教。或许父母从小对他们缺少关爱，让他们安全感缺失；又或许是父母管教过头，让他们倍感压力，叛逆是为了引起父母的注意，或者表达不满。早恋、打架、喝酒、通宵等行为是他们表达的方式，所以有些时候父母看到不对劲了，就越用力管，但是越用力孩子就更加反抗。
学会和孩子相处，学会和孩子沟通，把孩子当朋友，可以相互称哥们姐们的，一定可以教育好孩子。
