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中小学老师晋升职称发表什么杂志推荐中小学电教投稿指南

更新时间:2024-07-08 17:16:03 信息编号:e1p0g4ld88301
中小学老师晋升职称发表什么杂志推荐中小学电教投稿指南
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中小学老师晋升职称发表什么杂志推荐中小学电教投稿指南

中小学电教杂志
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省电教馆
国内刊号:CN 22-1044/G4
国际刊号:ISSN 1671-7503
邮发代号:12-185
刊期:半月刊
印刷:长春市轩宇印业有限公司
创刊年:1978年
总发行处:吉林省报刊发行局
语种:中文
开本:大16开
复合影响因子:0.132
综合影响因子:0.003
栏目设置
新锐论坛:针对突发的教育现象、热点的教育话题、学校教学或管理的方方面面发表评论。
现代校长:针对学校教学与管理的热点问题,约请校长各抒己见。
名校解读:解析名校成功的办学经验,研读名校特的管理策略。
教学艺术:教改、教研方面的极富个性的成功经验。
课堂教学:基于新课程的理念、方法及观点。
班级管理:班级管理的经验及反思。
全国特色学校魅力展示:全面展示全国各级各类学校富有特色的办学经验。
名师博客:共品名师的成长历程,共享名师的教学魅力。
期刊荣誉
全国中文核心期刊
全国电教类期刊
中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
中国学术期刊(光盘版)收录期刊
中文科技期刊数据库收录期刊
万方数据库收录期刊
刊名: 新课程学习(上)
New Courses' Study
主办: 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
周期: 月刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1674-697X
CN: 14-1353/O1
邮发代号:22-403

历史沿革:
现用刊名:新课程学习(上)
曾用刊名:新课程学习(小学);新课程学习(基础教育);数学爱好者
创刊时间:2006
杂志简介
《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省教育厅主管,由山西期刊协会主办的,教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN1674-697X,邮发代号:22-402。国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
主要栏目
教研、课改研究、学科教学、杏林园地、教苑杂坛
期刊收录
国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊网、万方期刊数据库全文收录
职称学术论文发表,杂志推荐,图书策划书号申请,各类专著署名出版,实用新型专利办理,科技成果鉴定。
详情请咨询 王编辑: 2853910094 59665468
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