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1）备件齐（建议）通常来说，每一个系统的维护都建立相应的备件库，主要储备一些比较重要而损坏后不易马上修复的设备。这些设备一旦出现故障就可能使系统不能正常运行，及时更换，因此具备一定数量的备件，而且备件库的库存量根据设备能否维修和设备的运行周期的特点不断进行更新。

搬运管材和管件时，应小心轻放，避免油污，严禁剧烈撞击、与尖锐物品碰触、抛摔滚拖，在冬季，更需特别注意；
管材和管件应存放在通风良好、温度不超过40℃ 的库房或简易棚内，不得露天存放；距离热源不小于lm；
管材应水平堆放在平整的支垫物上，支垫物宜用木方，宽度不宜小于75mm，间距不应大于lm，两端外悬不应超过0.5m，堆放高度不得超过1.5m。管件应逐层码放，不得叠置过高。

中标人配合采购人根据ACCA、CFA的考试要求共同建设人才培养方案，并负责班级ACCA、CFA课程的全英文授课师资派遣以及教务安排，并提供教学使用材料，完成教学任务，承担相关费用。具体要求如下：班师资要求具有全英文授课能力、持有ACCA/CFA证书、拥有硕士及以上学历、教学经验丰富且教学效果良好，接受采购人及班学生的教学评价审查，发现问题时双方协商调整（详见附件《考核办法》）；ACCA和CFA班课程的一线授课老师分别不少于8人。

学管服务：中标人为合作班级立安排不少于5人落地教学教务管理老师、助教老师，负责监督、督促、辅导学生的学习考试；提供学校ACCA招生宣传资料、ACCA课程安排、ACCA教辅人员培训等服务；为ACCA、CFA班学生提供ACCA、CFA注册、免考申请等相关服务；为ACCA、CFA班学生提供报名考试服务，指导学生填写ACCA英文考试报名表、指导学生缴纳考试费等服务。（不得额外收取费用）

班课程教学服务：采购人开办财务管理（ACCA）、金融学（CFA）全英文教学班直接招生，将ACCA（特许公认会计师，下同）、CFA（特许金融分析师，下同）知识体系立设置成教学课程，分别嵌入到财务管理、金融学本科全英文教学体系中（按照三年嵌入ACCA/CFA课程体系），ACCA、CFA考试课程全部由中标人派遣全英文师资进行授课并提供教学使用材料，完成教学任务；中标人确保服务期内班级参加ACCA-F阶段国际认证考试学生的单科通过率、CFA国际认证考试学生的通过率（总通过人数÷总实际参加考试人数）均超过平均通过率20%及以上；ACCA通过率以服务期内每年6月季考单科的通过率为参照，CFA通过率以服务期内学生本科毕业后一次5月季考的通过率为参照，如季考时间有调整

招标文件的投标文件格式中要求投标人盖章、投标代表签字的均应按要求盖章、签字。为确保投标文件密封的完好性，在提交投标文件时投标人应自行检查投标文件的密封情况。投标人须确保密封的牢固性，投标文件的封口包括文件袋的袋口、袋底及侧边均应按要求进行密封。投标人应自行承担监标人在检查投标文件过程中因密封不符合规定导致投标文件被拒绝的所有责任