北海孩子不想学习怎么办

孩子叛逆期不去学校怎么办？我们可以通过以下方法来解决。

1.设定合理的学习目标

虽然大部分孩子的智力都在正常范围内，但是智力和能力都会出现参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处，也要接受孩子的不足，要因人而异制定目标，不要与其他人比较孩子们。根据孩子的长处和短处，给他设定一个合适的目标，这个目标是他稍微努力就可以达到的，而不是远远超出他能力范围的；如果孩子学习的动力已经受损，家长可以适当降低学习目标，让他体验成功的喜悦。

2.提高孩子信心

叛逆期的孩子，家长可以通过奖励增加学习的趣味性，提高孩子的学习兴趣；配合老师，在孩子现有的基础上，找到孩子某一方面的“亮点”，只要有一点进步，就要及时鼓励，提高信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，进而强化内部动机。

3.科学用脑，改变学习方式

针对学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天有一定的锻炼时间和从事有趣的活动，帮助孩子掌握自己的学习方法，获得学习的主动权。

孩子叛逆期不去学校的原因

我看到有人认为孩子很懒，所以才不去上学。那他玩游戏的时候很懒吗？他吃饭的时候很懒吗？或者是他在网上聊天时很懒惰吗？如果这些时候都不懒，为什么只在学校偷懒？

其实懒惰是一种逃避的方式。孩子逃避学习的原因，多半是在学习上遇到困难。学习压力大、老师不能照顾好每一个学生、孩子被忽视、学习进度跟不上、同学排斥等等。

孩子在学习上没有人能帮助他，久而久之，这种压力越来越大，以至于他会逃避，会不想学习，不想上学。一个擅长玩游戏的孩子突然不想去碰它是很少见的，一个真正擅长学习的孩子突然停止学习的也很少见。

所以家长在处理孩子叛逆期不去学校怎么办这个问题时，一定要认真观察孩子，了解孩子，找到孩子不去学校的真正原因，就此原因与孩子好好沟通，和孩子一起解决这个问题。

孩子有厌学心思，如果家长不协助孩子的话，恐怕孩子的心理健康就会出现严峻的问题，甚至让孩子在生长的过程中得不到应有的教育，反而容易走上不归路。

帮孩子走出厌学的困境

1、培养爱好，树立决心。同学们要尽量创造条件，参与各种自己感爱好的学习活动，并从中品尝到学习的成功感和趣味感。

2、严格要求，增强自控能力。当厌学的心情一开始出现，同学们千万不能妄自菲薄，任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

3、加强对基础知识的学习。学习中很重要的一点，是要学会调整自己的学习方法，要认清一切的标题的变化都是源于基础知识，把学习转移到对基础知识的学习上来。

4、树立调和调和的师生联系。因师生联系紧张而产生厌学心情的同学不在少数，这些同学平时应多与教师交流、请教，尽量与教师树立一个相等、调和的联系。

5、要有恰当的学习方针。厌学的同学要给自己定一个恰当的学习方针，刚开始方针不要过高，过高的方针容易使自己产生较大的心理压力，当然，方针太低则起不到应有的激励效果。所以，同学们确立学习方针有必要要根据自己的实际情况来定。

家长帮助孩子学习的时候，一定要有耐心，让孩子发挥自己的长处，让他们处于一个好的学习氛围，只有这样才能激起他们的学习兴趣。

厌学是学生对机构的生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠态度等心理状态以及在行动中的不良表现方式。厌学，作为一种心理状态，不是特定学生所有的，而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。

出现了厌学情绪怎么办

1、对症下药

知道了孩子厌学的原因后，我们就可以对症下药了。比如孩子被人欺负了，你可以教他寻求老师的帮助，也可以教他怎么“欺负”回去。比如孩子学习跟不上，你可以和老师沟通，看看是不是真的跟不上，要不要考虑换班转校。要拿出行动来，帮助孩子，症状解决了，孩子的厌学情绪就会慢慢消失。

厌学怎么和他沟通

1、要适当降低对孩子的期望。

家长要知道“”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制定切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

2、要辅导学生提高学习能力。

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的'兴趣自然而然就会产生。

造成孩子情绪不稳定的因素

1、自卑心理

学习勤奋刻苦，但成绩总不理想，适应不了初三的学习节奏，导致失去学习兴趣，对自己失去信心，灰心放弃。对问题的反应能力、接受能力相对较差，对知识的综合运用能力，没有适于自己的学习方法。这些原因都会导致产生自卑绝望的不良情绪。

2、自我认知不明确

有些成绩的学生学习上非常自负，认为自己的学习水平很高，自我感觉良好，但眼高手低，一看就会一做就错，殊不知自己是“半桶水”。在一些学生身上，就会出现与家长、老师的要求格格不入的行为表现：对学习成绩无所谓，破罐子破摔；学习生活行为习惯散漫拖拉，甚至发生更为严重的叛逆。

当孩子认真做事情的时候，我们千万不要打扰孩子，这会影响到孩子注意力的发展，而很多父母就恰恰喜欢这样做。家长在看电视的时候，口渴了，叫孩子去倒水;有人在敲门的时候，叫孩子去开，而家长却忽略了，这些时候孩子可能正在做作业呢。我们在孩子从小的时候，就可以开始培养他们的注意力了，对于一些年龄比较小的孩子来说，就需要注意安全性了。比如说可以准备一些豆子啊或者塑料子弹啊什么的，培养孩子长时间专注做一件事情，这就是培养孩子的注意力。