关键词 |
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面向地区 |
全国 |
教学、生活环境卫生监督方法：
（一）测量教室人均面积；检查教室受噪声干扰情况，核实噪声符合卫生标准情况；检查教室通风状况，测定教室内温度、二氧化碳浓度等，查阅室内空气质量检测报告，核实教室微小气候符合卫生标准情况；检查教室朝向、采光方向和照明设置，测定教室采光系数、窗地比、后（侧）墙反射比、课桌面平均照度和灯桌距离，核实教室采光、照明符合卫生标准情况；
（二）检查课桌椅配置及符合卫生标准情况；检查黑板表面，测量黑板尺寸、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比，核实教室黑板符合卫生标准情况；
（三）检查学生厕所、洗手设施和寄宿制学校洗漱、洗澡等设施条件是否符合卫生要求，了解学生宿舍卫生管理制度落实情况，测量学生宿舍人均居住面积。
省级和设区的市级卫生监督机构应当设立学校卫生监督科（处）室，承担学校卫生监督的具体工作；县级卫生监督机构应当科室承担学校卫生监督工作，明确专人承担学校卫生监督工作。
第八条 建立健全卫生监督协管服务工作制度，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心配备专（兼）职人员负责有关学校卫生监督协管服务工作，协助卫生监督机构定期开展学校卫生巡查，及时发现并报告问题及隐患；指导学校设立宣传栏，协助开展健康教育及相关培训。
2021年5月，长兴县卫生健康局行政执法人员对长兴某公司进行执法检查时发现，该公司涉嫌存在生产无卫生许可批准文件的涉及饮用水卫生安全产品等问题，经进一步调查，查实该公司存在生产无卫生许可批准文件的RO膜反渗透滤芯等违法行为，违反了《生活饮用水卫生监督管理办法》的相关规定，依法予以该公司罚款3000元的行政处罚。
案件评析：该案中，当事人已取得颗粒活性炭滤芯等两种净水滤芯产品的涉水产品卫生许可批件，但未取得反渗透滤芯产品的相关批件。本案提醒广大涉水产品生产企业，对于准备新上线的涉及饮用水卫生安全的产品，向卫生健康行政部门申请办理涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件，在取得批准文件后该产品方可生产和销售。
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