2017年福建省评职称图书馆CN期刊图书馆档案管理

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2017年福建省评职称图书馆CN期刊图书馆档案管理

2017年福建省评职称图书馆CN期刊图书馆档案管理

1 、在具有 CN 刊号的刊物上立发表图书资料论文 8 篇以上，其中须有 4 篇在国内核心学术期刊上发表。
2 、立或合作出版有 ISBN 书号的图书资料著作（如专著、译著、参考工具书、检索工具书、教材及教学参考书、资料汇编、古籍整理等） 1 部以上。专著本人撰写 10 万字以上，其他著作本人完成 20 万字以上。
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（四） 研究成果：任 现职以来 完成较多数量的图书馆学、情报学和文献学研究成果，经同行鉴定达到 研究馆员 的学术水平。所完成的研究成果须 具备下列条件中的 2 条以上，其中第 1 条为条件：
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晋图学刊Shanxi Library Journal基本信息主办单位：山西省高等学校图书情报工作;山西省图书馆出版周期：双月ISSN：1004-1680CN：14-1022/G2出版地：山西省太原市语种：中文开本：大16刊时间：1985出版信息专辑名称：信息科技专题名称：图书情报与数字图书馆出版文献量：4131 篇总下载次数：273754 次总被引次数：8372 次评价信息（2017版）复合影响因子：0.308（2017版）综合影响因子：0.258期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊;

《图书馆期刊管理口口服务口口》 专著挂名 主编征集 副主编署名参编 可用于评职称
《图书馆管理学口口研究口口》 专著挂名 主编征集 副主编署名参编 可用于评职称

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论文近期录用摘选：

“游学阅读”:图书馆体验式阅读模式再造——以沈阳师范大学“I-Share暑游学阅读”活动为例
沈阳师范大学图书馆， 06
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆开展的"暑游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法 /过程]调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大学图书馆首"I-Share暑游学阅读"活动。在总结活动经验和得失的基础上,提出游学阅读推广活动的几点思考。[结果 /结论]游学阅读推广方式更为立体、互动性更强,是假阅读推广的有效手段,是体验式阅读推广的新模式。1 175

“立体阅读”:多元融合的阅读推广新模式探析——以沈阳师范大学图书馆为例
中国农业大学图书馆; 沈阳师范大学图书馆， 06
[目的 /意义]立体阅读推广是高校图书馆阅读推广服务模式之一。立体阅读推广具有、立体化、多层次的服务特点,值得图书馆在阅读推广工作中广泛应用。[方法 /过程]基于对立体阅读推广的涵义和当前发展状况的分析,说明立体阅读不失为阅读推广的佳模式。以沈阳师范大学图书馆开展的"奉天烽火·盛京记忆"立体阅读推广活动为例,总结立体阅读推广实践的经验。[结果 /结论]立体阅读推广协作机制强、活动手段全面、开发资源广泛、活动效果佳的阅读推广的重要模式之一。