漯河标书代做代写-标书制作公司电子标

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如果有新的任课老师过来授课，在任课老师授课个月的和末次，均做一次课程满意度调查，将调查内容整理好，发邮件给高顿ACCA、CFA研究院反馈上课情况，针对学生提出的课程语速快慢，或者节奏快慢，做笔记停留时间长短问题着重在邮件正文体现，提醒任课老师们特别重视，并尽量做调整。

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教师因无法预知因素不能及时来校上课时，应由班级学生或教务人员时间通报学院及教务处，再由教学秘书通知教研室主任及部门领导小组，同时安排有资质的其他教师授课，或安排学生自习，并确定补课时间。