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面向地区 |
设计类型 |
企业形象VI基础部分 |
标识标牌在我们周围很常见，在各个地方为人们提供详细的功能，使人们的生活和旅行都非常方便，不同的形状，不同的功能，每种材料的标志都有自己的特点，在制作材料的特点上进行标识标牌的制作。
校园标识标牌的设计特点包括以下几点：
1、功用性
校园标识标牌的本质作用是传递信息，所以在设计时其实用功能，而且一些特别标识还具有法律效应，如消防标识等，所以不能为体现其美观任意更改。
2、识别性
标识标牌的特点是易于识别。
3、多样性
标识标牌的应用形式、构成形式以及表现手段都有着其丰富的多样性。为体现学校特的精神风貌，可以把学校的校训、校规结合在标识设计，与其人文理念相呼应。校园标识标牌应具有某种程度的艺术性，既要符合实用要求，又符合美学原则，才会更具有吸引力和感染力，给人以深刻的印象。
4、持久性
校园标识标牌一般具有长期的实用价值，不会轻易改动，所以在其设计过程中一定要注意其选材，安装效果等，以其使用的持久性。
标识标牌制造选用机加工成型后喷漆，使其安装尺寸统一规范且可批量制造。仪器喷漆面板的加工对尺寸要求较严格，需求有经验的钳、铣工，有条件的可选用数控钻床。标识标牌为了使铝板表面临印刷涂料有肯定的亲合性，要把板材表面的油污除掉，通常封装油污可先用金饰锯末揩除，再用去油；机加工中的油污则可用或碱性溶液化学除油。
标识标牌作为一种传达信息的工具，具有索引、导向、标记、警示、广告的作用，其存在的意义就是为民服务，为了使标识标牌更好的发挥其作用，在标识设计制作中一定要彰显人性化，标识设计要合理的搭配文字、图形和色彩等要素，字体型号选用稍大的字号，内容尽可能保持清晰易识别，能够让人们快速便捷的获取信息。
标识就是把想要传达的工效果符号来标明的方式和做法。标识标牌从广义上讲，就是为地域性标志的修建物、树木及标明出入口的建立有特定符号的牌子，用以提示重要举动信息。
标识标牌是融合规划、建筑、空间、雕塑、逻辑、色彩、美学、材质组合于一体的产物，标牌是指为视觉效果而标示的标牌。
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