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建筑施工图设计楼梯：
楼梯是每一个多层建筑的部分，也是非常重要的一个部分，楼梯大样又分为楼梯各层平面及楼梯剖面图，结构师也需要仔细分析楼梯各部分的构成，是否能够构成一个整体，在进行楼梯计算的时候，楼梯大样图就是的依据，所有的计算数据都是取得之楼梯大样图，所以在看楼梯大样图时也将梯梁，梯板厚度及楼梯结构形式考虑清晰。

建筑施工图设计平面：
建筑平面图就比较直观了，主要信息就是柱网布置及每层房间功能墙体布置门窗布置楼梯位置等。而一层平面图在进行上部结构建模中是不需要的（有架空层及地下室等除外），一层平面图是在做基础时使用，至于如何真正的做结构设计本文不详述，这里只讲如何看建筑施工图。作为结构设计师在看平面图的同时，需要考虑建筑的柱网布置是否合理，不当之处应该讲出理由说服建筑修改，通常不影响建筑功能及使用效果上的修改，甲方也是会同意修改的，如果甲方不改那就只有再看建筑平面图。了解了各部分建筑功能，基本上结构上的活荷载取值心中就大致有值了，了解了柱网及墙体门窗的布置，柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有数了，反正有墙的下面一定有梁，除非是甲方自理的隔断，轻质墙也好是立在梁上.值得一提的是，注意看屋面平面图，通常现代建筑为了外立面的效果，都有层面构架，通常都比较复杂，需要仔细的理解建筑的构思必要的时候咨询建筑或索要效果图，力求使自己明白整个构架的三维形成是什么样子的，这样才不会出错..另外，层面是结构找坡还是建筑找坡也需要了解清楚。

建筑施工图设计立面：
建筑立面图，是对建筑立面的描述，主要是外观上的效果，提供给结构师的信息，主要就是门窗在立面上的标高布置及立面布置以及立面装饰材料及凹凸变化。通常有线的地方就是有面的变化，再就是层高等等信息，这也是对结构荷载的取定起作用的数据。

建筑施工图设计培训的目标很直接，主要是三个：
1、快速的培养施工图能力：
我们推算，率的培训体系，能在三个月甚至更短时间内完成对建筑学毕业生的施工图培训并达到一定的熟练程度。当然这要求高强度专注。
中期目标是工民建、建筑、土木等相关的专/本科生也能快速掌握施工图设计。近年来施工设计一体化的政策趋势，加强了此类培训的必要性。要让建筑施工图知识技能变成大建筑行业普通人都学得会、学得好、学得快的普通技能，而不是小众的奇技淫巧。
目标则是能让零建筑基础的中专/高中生，快速达到进行施工图设计的水平，解决行业人才问题。这是考验一套培训体系是否足够“傻瓜化、零基础”的重要标准。
2、完整合格的施工图质量：
当前整个建筑设计行业的设计质量很不乐观，这也侵害到广大消费者和企业的利益。很多开发商的房子不只是施工质量差，建筑设计差的情况也比比皆是。
没有系统化的培训，就没有设计质量可言，尤其现在房地产开发高周转、低质量，设计企业高水平人才流失严重的情况下，安全质量问题频发。虽然外审可以解决消防等硬性法规问题，但软一点的设计品质、功能效率和合理性则根本没有保障。要确保建筑设计安全合规、有基本的设计质量，完整培训是基本前提。
建筑大计，一旦建成交付，消费者再发现问题就无法弥补了。
3、率的施工图生产：
施工图设计费用在建筑设计费中是大头，虽然设计费只占到总工程造价的3~5%（发达国家为10%），但也是不小的一笔数目。提高施工图的设计效率，降低成本，提，对设计企业也很重要。但这不只是需要良好的培训，还需通过编写、应用设计手册来实现。
提升设计效率的方法，在于对原本复杂繁琐的设计过程，进行分解、提炼，通过技术手册等工具降低对人的要求，避免偶发性失误，提升生产效率。这反过来对的管理水平要求很高。自动化流水线生产，总是建立在生产手册的安全合理的基础上，这也是工业时代的基本方法。

建筑学的学校教育和行业实践之间的脱节由来已久：职业技能训练尤其是施工图设计在建筑教育系统里的形同虚设；设计企业也逐渐失去了切实有效的培训途径。同时，建筑设计行业低端产能过剩造成利润下滑，人才流失却又造成劳动力不足，设计企业出现市场和招聘两头难的矛盾局面。但毕竟建筑设计还是国民基础行业的重要部分，人才短缺势必影响到行业发展和建设质量。
建筑施工图设计图纸目录：
图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录，从其中可以明了图纸数量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能，如果图纸目录与实际图纸有出入，与建筑核对情况。门窗表相信大家不会陌生，就是门窗编号以及门窗尺寸及做法，这对大家在结构中计算荷载是的。