司蒂姆雄性教育为你培养更具立人格的孩子
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更新时间：2019-04-28 14:17:11 信息编号：f310h4qo4344cc

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司蒂姆,steam教育,教育投资,早教加盟

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司蒂姆雄性教育为你培养更具立人格的孩子

正如张先生所言，中国目前“4+2+1”的家庭结构，导致了孩子在生活上基本有6双手帮他们解决问题，代替行为的日积月累导致了每个孩子的惯性思维：总有人帮自己做事或他人督促下才做事。

可怕的是，这种惯性思维会延展到学习中。课堂作业需要老师监督、家庭作业需要家长督促，寒暑假作业直到后一天才开始通宵达旦地和父母一起完成，遇到难题不想思考直接跳过……久而久之，立完成学习的能力越来越弱，立思考问题的能力越来越弱，谈何成就一个具有立人格的“大人“呢？

“这绝不是危言耸听“，张先生说自己已经率先在践行司蒂姆的课程体系了，也确实给孩子的学习习惯带来了非常大的变化。

“现在我会尽量抽出更多的时间陪孩子。因为在我们的教育理念中，极其提倡父亲在成长过程中的陪伴和启发。所以，我们所有的课程老师都是男性，正好与目前家庭教育、低龄幼儿教育以女性工作者为主形成平衡，我们称之为‘雄性教育’”。

“雄性教育”的推出，让司蒂姆项目在所有素质教育板块中显得尤为树一帜。

美国哲学家艾瑞克·弗洛姆在《爱的艺术》中也写到：母亲代表大自然、大地和海洋，是每个人的故乡。而父亲则是人类生存的另一极端，是思想世界，是法律、秩序、纪律等事物的世界。

所以，一个健全且健康的孩子，不仅需要母亲的温暖、平和、细腻、博爱，以此获得安全感，更应浸润父亲的勇敢和阳刚、严谨和创造，拥有更多价值感，以此确定开阔高远的人生方向和目标。

“协助更多的中国家庭培养具备立人格的好孩子，这是司蒂姆项目区别于其他项目核心的优势，也是项目的顶层逻辑。”司蒂姆更多详情咨询客服：，

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