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对同学、老师、家长，琛琛感到自己喘不过气来，无力应对周围人的疑惑、好奇;面对自己的成绩，琛琛感到既懊悔又无助，整个假期闷闷不乐的。
像琛琛这样的孩子，内心对自己学习成绩要求比较高，遭遇挫折后，更容易陷入自责中难以自拔。此时，若家长能看到孩子的状态，适时站出来，帮助他们走出考试失利后的低谷，振奋其精神，客观看待自己的能力、看待考试结果。
▼ 广州青少年儿童心理咨询为您介绍一些具体方法，家长们可以参考一下这些建议：
在孩子心情低落的日子里，家长不但要鼓励孩子振作起来，还可以和孩子一起探索考试失利的原因，看看哪些情况是外在客观因素导致的，哪些情况是内在因素导致的，听一听孩子的分析，也给予孩子更广阔的视角，从多个角度去分析，这样能够找出更多建设性解决问题的思路。
当然，无论是怎样的原因导致的，过去的就已经过去了，家长和孩子都需要学着平和看待过去。
希望老师们、长辈能给予这些孩子一些理解，他们能够重新振作，发挥潜力。
一次的失败，并不意味着终结，只有不敢正视失败、不善于终结经验的人，才会被失败的厄运纠缠。
在孩子考试失利、彷徨无助时，家长及时出手，能够帮助孩子更好走出这个低落的时期，重新看到希望，重获勇气，尽快投入到新的学习生活之中。
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