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荆门抗震鉴定检测部门,幼儿园抗震鉴定

更新时间:2024-01-11 06:17:21 信息编号:e819dlrbked470
荆门抗震鉴定检测部门,幼儿园抗震鉴定
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服务项目
抗震鉴定,房屋抗震鉴定,厂房抗震鉴定,幼儿园抗震鉴定
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荆门抗震鉴定检测部门,幼儿园抗震鉴定

现有房屋整体抗震能力做出评定,对不符合抗震要求的房屋,按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
注意事项:
(1)抗震验算时不同的楼盖及布置(整体性)决定了采用刚性、刚柔、柔性理论计算。抗震验算时应特别注意场地土类别。大开间房屋,应注意验算房屋的横墙间距。小进深房屋,应注意验算房屋的高宽比。外廊式或单面走廊建筑的走廊宽度不计入房间宽度。应加强垂直地震作用的设计,从震害分析,规范要求的垂直地震作用明显不足。
(2)雨蓬、阳台、挑沿及挑梁的抗倾覆验算,挑梁入墙长度为1.2L(楼层)、2L(屋面)。大跨度雨蓬、阳台等处梁应考虑抗扭。考虑抗扭时,扭矩为梁中心线处板的负弯距乘以跨度的一半。
(3)梁支座处局部承压验算(尤其是挑梁下)及梁下梁垫是否需要(6米以上的屋面梁和4.8米以上的楼面梁一般要加)。支承在立砖柱上的梁,不论跨度大小均加梁垫。与构造柱相连接的梁进行局部抗压计算时,宜按砌体抗压强度考虑。梁垫与现浇梁应分开浇注。局部承压验算应留有余地。
(4)由于某些原因造成梁或过梁等截面较大时,应验算构件的小配筋率。
(5)较高层高(5米以上)的墙体的高厚比验算,不能满足时增加一道圈梁。
(6)楼梯间和门厅阳角的梁支撑长度为500,并与圈梁连接。
(7)验算长向板或受荷面积较大的板下预制过梁承载力。
(8)跨度超过6米的梁下240墙应加壁柱或构造柱,跨度不宜大于6.6米,超过时应采取措施。如梁垫宽小于墙宽,并与外墙皮平,以调整集中力的偏心。
(9)当采用井字梁时,梁的自重大于板自重,梁自重不可忽略不计。周边一般加大截面的边梁或构造柱。
(10)问清配电箱的位置,防止配电箱与洞口相临,如相临,洞口间墙应大于360,并验算其强度。否则应加一大跨度过梁或采用混凝土小墙垛,小墙垛的顶、底部宜加大断面。严禁电线管沿水平方向埋设在承重墙内。

1、幼儿园安全鉴定。结合使用寿命等因素,鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。
2、幼儿园抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、幼儿园抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况,鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、幼儿园抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况,鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。
6、我国住宅只按抗震裂度计算,目前高的为北京,抗八级裂度。因为地震的震中位置和深度无法估计,
7、所以无法和震度挂钩,比如震中就在房屋正下方5公里,那股地比较低的地震也会造成严重后果,
8、如果震中较深,可能会抗比较大的震度。钢混肯定比砖混要结实,因为是全现浇的混凝土,剪力墙比框架的结实,塔楼比板楼结实,大概就是这个意思。

检测内容及主要检测参数:
倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
幼儿园抗震鉴定中非现场检测项目有:
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度;
b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验检测钢材试件弯曲变形能力。
c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。

现有建筑的抗震鉴定,应根据下列情况区别对待:
(1)、建筑结构类型不同的结构,其检查的、项目内容和要求不同,应采用不同的鉴定方法。
(2)、对部位与一般部位,应按不同的要求进行检查和鉴定。 注:部位指影响该类建筑结构整体抗震性能的关键部位和易导致局部倒塌伤人的构件、部件,以及地震时可能造成次生灾害的部位。
(3)、对抗震性能有整体影响的构件和仅有局部影响的构件,在综合抗震能力分析时应分别对待。
3、抗震的鉴定方法,可分为两级。级鉴定应以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定应以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。
当符合级鉴定的各项要求时,建筑可评为满足抗震鉴定要求,不再进行第二级鉴定;当不符合级鉴定要求时,除本标准各章有明确规定的情况外,应由第二级鉴定做出判断。 4、现有建筑宏观控制和构造鉴定的基本内容及要求,应符合下列规定:
(1)、多层建筑的高度和层数,应符合规定的大值。
(2)、当建筑的平、立面,质量、刚度分布和墙体等抗侧力构件的布置在平面内明显不对称时,应进行地震扭转效应不利影响的分析;当结构竖向构件上下不连续或刚度沿高度分布突变时,应找出薄弱部位并按相应的要求鉴定。
(3)、检查结构体系,应找出其破坏会导致整个体系丧失抗震能力或丧失对重力的承载能力的部件或构件;当房屋有错层或不同类型结构体系相连时,应提高其相应部位的抗震鉴定要求。
(4)、当结构构件的尺寸、截面形式等不利于抗震时,宜提高该构件的配筋等构造的抗震鉴定要求。
(5)、结构构件的连接构造应满足结构整体性的要求;装配式厂房应有较完整的支撑系统。
(6)、非结构构件与主体结构的连接构造应满足不倒塌伤人的要求;位于出入口及临街等处,应有可靠的连接。
(7)、结构材料实际达到的强度等级,应符合本标准各章规定的低要求。
(8)、当建筑场地位于不利地段时,尚应符合地基基础的有关鉴定要求。

校舍建筑安全鉴定
①校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。
②校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍,需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测报告。
③校舍消防安全鉴定。由消防部门负责,组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定,出具鉴定报告。
④校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责,组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置进行鉴定,出具鉴定报告。
⑤校舍其他安全鉴定。由相关部门负责,并分别出具鉴定报告。
⑥形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告,形成综合性鉴定结论,并按照有关要求,逐校逐栋建立登记表存档。

底层框架砖房的整体性连接和构造措施以及易引起倒塌伤人部位的构造措施,应通过图纸等资料核查和现场必要检测进行下列项目检查:
1、底层框架底层楼盖的设置符合现行国家标准 «建筑抗震鉴定标准» GB50023 规定的情况;
2、上部砖房部分的构造柱和圈梁的设置符合现行国家标准«建筑抗震鉴定标准» GB50023 规定的情况;
3、检查与检测纵横墙交接处的咬槎砌筑或有水平拉结筋情况;
4、房屋中易引起局部倒塌伤人的构件与结构构件之间的可靠连接符合现行国家标准 «建筑抗震鉴定标准» GB50023 规定的情况.

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