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石家庄井陉矿区心理咨询机构

更新时间:2025-01-02 08:00:55 编号:dc38o74o0d18f5
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石家庄井陉矿区心理咨询机构

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芜湖芜湖县青少年心理疏导,邯郸鸡泽县心理咨询机构,信阳河区心理咨询机构,唐山滦县青少年心理咨询
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不要浪费能量在那些外在的、不可改变的、不可抗拒的东西上


「孩子,该是你展翅高飞的时刻了。我看到你的茁壮成长,心中有无比的喜悦。记得,要把你的祝福跟所有的人分享,因为分享就跟感恩一样,分享出去的愈多,你回收的就愈多。又该我云游四方的时候了,临走前我送你一句话,记住:亲爱的,外面没有别人,只有你自己。


所有的人和事物都是你内在的投射,就像镜子一样地反应你的内在。当外境有任何东西触动你的时候,记得,要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被碰触了,看看自己哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变的、不可抗拒的东西上,先在内在层面做一个调和整理,然后再集中精神去应付外在可用于改变的部份。



记得,每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们怀怨恨或是心存恐惧。所以,它可以是一个灾难,也可以是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。祝福你,孩子!」


我们在生活中学习和成长,重要的就是「看见自己」。在工作上,我们常常碰到那些很容易让我们不舒服的人,我们要有警觉性:不是那个人有问题,而是我自己的生命里面还有一些自己不知道的,正在引起自己对这个人的反应。那种不舒服的感觉,要勇于花时间往内寻找,如果找不到,要能跟其他学员或们分享,请求帮助。


就像我们所学习到的,我们很容易把父母的关系、还有我们跟父母的关系,带到结婚以后的夫妻关系和亲子关系之中。因此,当我们对配偶或孩子生气,不管任何理由的生气,都要试着问自己:这跟我小时候的经验有什么关连?


只要孩子成长,而父母却不愿或不能成长,是不负责任的父母,是无法帮助孩子的。


在此祝福每一个人和每一个家庭,都能把生命的学习成长看作重要的事,因为生命成长了,能力就增加,问题就不再是问题了。内在有安全感,信心增加,生活就会有希望和快乐。
让我们大家彼此共勉!


钱丹塞恩刘老师推出生命成长系列课程分享:

从事家庭教育,青少年心理咨询,生命成长10年以前来,面对大量的案例,提供了有效的解决方案和督导。孩子,家庭,夫妻等在这个过程中,都拿到自己想要的结果。

我们要拥有感觉,而不是被感觉拥有


感觉没有好坏,我可以高兴,是一种感觉;我很恐惧,也是一种感觉。


我们常常以为,只有好的感觉才可以跟别人分享,其实呢,所有的感觉都可以跟别人分享。包括:我有恐惧,我有不安全感,我很害怕别人对我的评价,那这些都是感觉。


问题是我们拥有它,还是被它拥有?当我们被感觉拥有的时候,我们就会失去自己。

比如说你被恐惧拥有了,那你整个人就充满了恐惧,然后你就瘫痪了,你什么都不敢去想,你都不敢去做;那你就是被恐惧拥有了。

如果你拥有恐惧,你可以去感觉恐惧是怎么一回事;你恐惧到什么程度?这个恐惧跟什么有关?这个恐惧跟现在的生活有关?还是跟小时候所经历过的有关?你好好的整理了,你就可以跟别人分享。谁的生活,谁的心里面没有恐惧呢?所以我分享了我的恐惧,我也支持、帮助到别人去面对他的恐惧,所以拥有感觉你就可以分享。


拥有感觉 就拥有自己!
被感觉拥有 就失去自己!
失去了自己,就会觉得没有什么可以跟别人分享。


「拥有感觉」跟「被感觉拥有」这是两个非常不一样的状态。我们生活当中难免会有被感觉拥有的时候,也就是会失去自己的时候,这个时候我们要能够安静下来,定下来,然后好好的去面对自己,找回自己,找到感觉。从失去自己的状态回到找到自己的状态,然后才开始走出去,跟别人分享。


关注生命的状态是很重要的,
此时此刻我是什么样的状态?


我觉得不要有一种认为:只有我好了,我才可以跟别人分享。其实呢,我们有很多问题,生活中还是有很多困难,但是我接受它们,我允许它们,然后我也允许自己有很多的困难,有很多还没有解决的问题;当我能够做一个真实的自己,我就有能力去关心,去帮助到很多自己周遭的人。


不是你做了什么对人会有帮助,而是你周遭的人,他们的生活、他们心理有什么「需要」被你说明?你能够为他做什么?是因为别人有需求,所以我们去分享自己。


关注别人的状态,关注别人的生命跟需求,这是我们生活当中,每天都要去做的。我们每天在家里,虽然我是自己一个人,但是我的心可以去想到家人,好朋友,或是一些团体,然后去感觉他们的生命,感觉他们的状态,然后问问自己,我可以做什么?所以在家里我们也可以关心很多人,甚至关心很远的地方的朋友跟他们的需求。

钱丹塞恩刘老师推出生命成长系列课程分享:

从事家庭教育,青少年心理咨询,生命成长10年以前来,面对大量的案例,提供了有效的解决方案和督导。孩子,家庭,夫妻等在这个过程中,都拿到自己想要的结果。

生命工作与安全感


从一开始,就不奢望这一生会拥有些甚么资产和财富。

很多人也好奇的问:「你们夫妻会有不安全感吗?」不会有才奇怪,早些年也曾因为生活的拮据而发愁或夫妻吵架。但我们学会了把自己的恐惧不安敞开,除了向上仰望,也对团队几位好友敞开。上天也常常给我们非常赞叹的及时供应,让我们对天对人的相信愈来愈深刻,内在的安全感也愈来愈坚定。

也受到了肯定,生命成长的课程学员们也自愿付一定的学费,我们无薪生活开始有了收入。但我们很谨慎,因为我们相信钱财物质都是上天信托给我们的,我们除了用在基本的需求,很多的钱是用来帮助更多的生命,创造更多的机会让有意愿的生命得以成长茁壮。


不只是不为自己积聚金钱,也不为自己累积声名。虽然,很多人很尊重我、也很照顾我,尊称我是「老师」,但我知道,我只是上天的仆人,我是在安静中聆听上天的指引,在生活中勇敢的去执行上天的计划,让自己的生命成为上天能量流动的通道,一切荣耀归与上天的慈爱。生命工作不是我的工作而是上天的工作,没有个人的成败,而是如何明白上天的意旨和如何去实现它。
我们总是在缺钱、缺人。很多人质疑我的能力,也质疑我的效率,为什么不能做得像别的机构,拥有丰厚的资产,雄厚的财力?


我不是故意要这样,但我似乎明白上天的策略为何?创造外在上永远的不安全,一方面我们和团队会更谨慎和努力,另方面也让我们永远要更开放、接受更多人的关心和支持。生命工作,就是要邀请更多人的关心和参与。


所以生命工作有一种很奇妙的组合:外在上永远的不安全,内在上却有不可剥夺的稳定安全感。


内在安全感,展现在不忧不惧,不忮不求,清净平淡,乐天爱人。快乐和热情,活力无限是注册商标。

我们的社会会有愈来愈多的生命工作者。我写这篇文章,是希望生命工作不只是知识与能力上的提升,更是生命信仰、信念的历练与体验。生命工作不是口头上或行动上的口号,而是生命质量的体现,是对生命的爱与热情投入的实践。
钱丹塞恩刘老师推出生命成长系列课程分享:

从事家庭教育,青少年心理咨询,生命成长10年以前来,面对大量的案例,提供了有效的解决方案和督导。孩子,家庭,夫妻等在这个过程中,都拿到自己想要的结果。

家 . 是每一个人成长亲密的地方,但有时也是彼此伤害深的地方


来自两个不同家庭规则长大的男女结婚,价值观、生活习惯等等一定有许多不同的地方。如何坚持自己和如何尊对方,只有透过学习和成长。时下的青少年的问题严重,我们不要只看到他们可恶的一面,更要看到他们可怜的成长过程,了解他们是如何的被对待长大。


十几岁的孩子,为何要半夜飚车,加油不付钱、还要抢夺财物?为何要设计绑票同学不成,反将自己的同伴杀害灭尸,然后再向他的父母勒索呢?为什么成群的在酒吧舞场,服食摇头丸呢?是这些孩子生病了?还是找们的社会生病了?


哪一个孩子不是来自家庭?哪一个孩子不是在父母的对待下长大?即便是遗弃,也是一种对待。如果我们只看到这些孩子的「可恶行为」,而看不见他们的「可怜遭遇」,那我们的灾难仍然只是一个无解的习题!


如果我们的社会有问题,很大一部份的问题是来自于家庭。


「家」是每一个人成长亲密的地方,但有时也是彼此伤害深的地方。当然有些父母是故意要伤害子女的,但绝大多数的父母是无心的,甚至是想要爱护孩子反而伤害了他们。


一个从小一直受到父母批评长大的孩子,也会养成批评自己的习惯:一个习惯于批评自己的父母,也会经常的批评他的孩子。许多家庭的问题就是这样代代相传下来。走出这种好像被命定的恶运,透过学习和成长的功能,而能提供这样的学习成长的家庭,就是今天我们要提倡的「学习型家庭」。


家庭问题的核心是婚姻关系。婚姻关系的好坏,决定在结婚的男女双方是否具备正确的观念和态度。一个功能良好的婚姻,需要两个人格、心理成熟的男女。决心共同学习和成长。


即使是来自「」的家庭。两个男女共组一个家庭,仍有许多必要学习的地方。对不同性别的认知、相处和共事,要学习。在婚姻中冲突是不可避免的,如何面对和如何解决,要学习。两个来自不同家庭规则长大的男女,价值观、生活习惯等等一定有许多不同的地方,如何坚持自己和如何尊重对方,要学习。…

我们可以想象一个不愿学习或自认不必学习的婚姻,对个人、家庭和社会可能造成的伤害。


何况真实生活里面,没有的家庭也没有的父母,每一个人的成长受到家庭许多的照顾但也或多或少受到伤害。生命成长的创伤如果没有得到医治,就会发炎化脓,毒化我们的生命。在生活上许多不可控制的情绪和无力自拔的上瘾性行为,都是在告诉我们:过去的事件并未真正的过去,想要隐藏的事情实在无法隐藏。

我们坚定的相信,每一个人、每一个家庭只要愿意学习成长,一定可以走出自伤伤人、痛苦无助的家庭困境。



我们希望把家庭的成长当成一个社会运动来努力推广。目前我们已经从这些「成长父母」中邀请了十五位妈妈,透过观摩教学、小组研习、敏感度与洞察力训练等研习课程,培养她们成为种子老师。如今她们已经开始在一些幼儿园针对学生家长,「父母效能训练」,暑假期间她们也小孩子学习「儿童良知」。


社会价值的改革要从家庭功能的重建入手,学习型的家庭是一条漫长但希望无穷,也乐趣无穷的道路。邀请您和您的亲朋好友一同来「学习成长」。

钱丹塞恩刘老师推出生命成长系列课程分享:

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勇敢拒绝不属于自己的责任

有位教授,因为弟弟的事业失败,在父母的要求下,向银行几度贷款填补弟弟的财务空缺。后来又因为弟弟向地下钱庄借高利贷被追杀,父母几度逼迫这位教授要拿出钱来摆平弟弟的债务。教授实在已无多余的财力,也因为学习而明白了生命的界线,因此勇敢的抗拒父母的逼迫、威胁、辱骂。

有位老板娘,也因为弟弟的财务困境,母亲要求她拿出五十万元台币帮助弟弟。她拒绝了母亲,过了三天,父亲打电话来说:「妳是想把妳母亲害死吗?她因为妳,已经气得三天不吃饭也睡不着觉!」


这些年来,这样的故事我已经经历过无数个,这些儿女因为父母的愤怒指责、威逼要挟而陷入天人交战。如何面对、如何自处?

每一个人都要为自己的生命负起的责任。
为人父母生养儿女是天经地义的责任,
但却没有向儿女索取报酬的权利。
每一个成年的儿女在能力范围之内,
奉养父母也是天经地义的责任,
但却没有任父母予取予求的义务。

为自己的生命负责,即使是在人生的后一口气,也没有权利将他人的服务视为理所当然。即使我们躺在病床上,已完全没有力气,连翻身都需要别人帮忙,但只要我们意识清醒,一定向帮助我们的人说声:「谢谢!」如果我们已经年老无法行动,要到医院看病,打电话请我们的儿子开车载我们去,我们也一定要口气柔和地跟他说:「请你帮忙!」如果儿子说:「爸爸,对不起,我现在没有空。」我们也一定要说:「没关系,你忙你该忙的,我的需要我自己来想办法!」

如果我们曾经尽心尽力的抚养孩子、教育孩子,为什么我们不相信自己年老力衰的时候,孩子会愿意照顾我们呢?如果我们是一个需要人家照顾的老人,就要学会尊重年轻人的想法,我们可以表达自己的意愿,但接受年轻人终的决定。我们的快乐,是我们自己的责任,当我们可以是一个快乐的老人,年轻人就会更愿意靠近我们、陪伴我们!

我们要学会安排自己的生活,找寻生活的乐趣,生命重要的就是创造价值和意义,我们一定可以在社会上找到一个可以贡献自己的能力和心力的地方,即使是义务的服务。我们要爱护我们的身体,维护我们的健康,因为我们的快乐与健康就是对成年子女大的帮助!


当一个智慧的老人,要学会管束自己的舌头,不啰嗦、不怨言、不干涉儿孙的生活,如果他们没有问我们的意见,我们不轻易给孩子们建议。我们要更多的聆听,问很多的问题只是表达我们的了解和关切,相信孩子会解决他们自己的难题,也会在解决的过程中学习到人生宝贵的功课。我们要知道,问题的解决永远不是重要的,重要的是生命的成长。孩子的人生路上每遭逢一个问题,都是他们生命成长的关键,我们要放手让他们去面对、去经历。


责任的归属很重要,该我们的责任我们绝不推卸,不是我们的责任,绝不承担,要勇敢拒绝,因为负责任是生命成长的关键。对于别人的困难,如果对方是一个对生命、对问题负责的人,我们可以酌情伸出援手,如果对方是对生命和问题不负责任的人,我们要比他对他的问题更不负责任。


如果我们的父母或亲人用死来威胁,我们一定会痛心难舍,但在尽力劝说之后,我们要尊重他/她对自己生命的主张,而我们绝不会在他人不负责任的生命态度中屈服。生命是来自上天的,是特、珍贵而美好的,活出一个真实的自我,是每一个人生命责无旁贷的责任,也是神圣不可剥夺的权利,我们重视自己也尊重别人这份神圣不可侵犯的生命主权。


在此关切也祝福诸多还在家庭关系中,与至亲生命纠缠牵扯的朋友们,能在耐心与温柔中,与亲人设定界线,彼此扶持、彼此尊重、彼此相爱!

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从生活的难题到生命的难题

生活的难题,通常让人感受到压力、挫折、恐惧、羞愧和身心的痛苦,
诸如:没工作、不喜欢工作、缺钱、关系不好、害怕或渴望亲密关系…。
一直在生活难题上兜转,终的结果就会如此,
好像得了一种永远治不好的疾病…
如何走出生活的难题呢?
关键在于:如何从生活的难题看见自己生命的难题。

年纪大的有60出头,年轻的是23岁。虽然有些是我长期的学生,但这样的朝夕相处、吃喝玩乐和学习在一起,还是头一次。从每天的安静内观和敞开的分享,逐渐认识到大家生活中的难题。

生活的难题,通常让人感受到压力、挫折、恐惧、羞愧和身心的痛苦,诸如:没工作、不喜欢工作、缺钱、关系不好、害怕或渴望亲密关系、孤立孤单孤、情绪失控、失眠忧郁、上瘾性行为、身心疾病、想死的冲动…等等。


许多人去看了医生、吃了药;有些人去上成长课、找寻信仰、跟随心灵导师;有些则看书看心理学、经典,但问题似乎没有解决,时好时坏。有些人甚至人财两失,失去了自信失去了生活的力量。一直在生活难题上兜转,终的结果就会如此,好像得了一种永远治不好的疾病。

那,如何走出生活的难题呢?


我从自己的生命经验和从事10多年的生命工作,体会到关键在于:如何从生活的难题看见自己生命的难题。在透过各种帮助让生活的难题得到一定程度的控制,不再感觉剧烈的疼痛、恐惧和无助之后,这个时候,要把注意力转移到生命的难题,对生命的难题用功、学习、练习、行动再行动,直到感觉生命进入了一种高度的自我了解、自我接纳,感觉生命状态可以维持一定程度的稳定和平静,感觉内在可以自然滋生应对生活的智慧、勇气和力量。

所谓生命的难题是甚么呢?没有爱的能力,感觉不到自己存在的价值和意义,感觉不到自己的内在感受和需求,没有意愿或没有能力照顾自己生命的需求。

这些生命的难题,都跟自己童年经验和早年与父母家人的关系,息息相关;也跟潜藏的强烈情绪:恐惧、愤怒、悲伤、羞愧、无助等感觉有关;也跟从小经验到的被遗弃、被剥夺、被虐待、被羞辱有关。这些没有被治愈的生命伤口,在自己的潜意识中隐隐作痛、作祟,在无意识中毒化人的感觉能力和反应能力,让一个人从受伤的人成为伤人的人,让自己生命的难题再度去制造他人的生命伤害,一代又一代的恶性循环。


学习跟生命的难题相处,学习尊重甚敬生命的难题,看见上天透过这些难题对我们个人生命的造就;学会感恩,感恩痛苦、感恩困难、感恩灾难背后提供的机会;学会接受,接受命运、接受父母如实的样貌、接受上天的造就和差遣、接受所有的赋予和所有的没有和不是;学会爱,相信爱,没有爱,我们活不到现在,找出自己真实被爱的证据,感受那份被爱,所有爱的背后都是上天展示的神恩。只有让内心充满爱,我们才能爱己爱人、爱神爱众生!

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钱丹塞恩心理平台是中 国 家庭教育促进会推荐,全国的青少年心理健康服务平台,同时开展贫困家庭孩子的心理援助服务。
平台针对青少年心理一对一咨询疏导,快速有效对青少年心理状态,钱丹塞恩性格分析,心理情绪方面分析,得出结果后有效进行疏导,孩子在30分钟内得到真正的来自内在的心理力量的支持,孩子状态得到有效提升。

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