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其实，很多孩子的学习进度低下，是因为强迫性思维导致的。也就是大脑内耗，导致学习思考能力受阻或下降。
学习力的提高，不仅要扫清外来路障，更要帮孩子分析和解决我们看不见但孩子自己能感觉到的内在阻力。
比如13岁左右的青春期男孩有性的冲动。按理这是正常的生理反应，但有的孩子却认为不道德不合理，继而极力控制，结果反而导致恶性后果，地影响学习效果。
只有解决心理顾虑，才能轻装上阵，否则心有余而力不足。
不少学霸型的孩子，就是因为某些“想排除却又排除不了”强迫思维，致使精神不堪重负，艰难爬行，事半功倍。
少年强，国家强。少年梦，有美梦，也有噩梦。
孩子叛逆，送特训学校可取吗
刚刚视频号又刷到某特训学校的视频，看起来非常振奋，非常励志的视频，“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”。
跟这些叛逆的孩子，讲这些有什么用？
现在“叛逆”的孩子越来越多，家长情何以堪？
送特训学校或接受严格的管理等。许多家长以为这才是好的教育。
为什么现在这么多的孩子会叛逆？以前的孩子干嘛不叛逆？
当时看到学校发来的，听到孩子在那边表现得那么听话，家长欣们喜若狂，以为总算找对了路。于是大声疾呼，邻居得知后，左哄右骗，也把自己的孩子送去。
结果两个孩子回家后，都把自己家的房门踢坏了，其中一个差点把家里放火烧了。
家长对此很不理解。
孩子心里有委屈，思想有疙瘩，父母不去安抚孩子，不帮孩子解开思想疙瘩，想，采取武断的办法，是行不通的。
因为人不像动物，可以通过武力驯化，人有思想认知。
心病还需心药医。要温暖孩子的心，打开孩子的思想疙瘩。
不是靠武力蛮干，也不是靠喊口号，而是靠中国传统文化的智慧。
希望大家都醒醒，不要光看问题的表面，要看实质变化，看长远。
