关键词 |
常德高中生孩子心理咨询,韶关初三女孩心理疏导,齐齐哈尔高二男孩子心理疏导,六盘水高二学生心理咨询 |
面向地区 |
全国 |
孩子问题越来越严重,我请教后反思过原因:
1、是我们缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格发育不完全;
2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比,引发孩子自卑自闭;
3、总想靠“批评和打骂”解决问题,孩子“屈打成招”,逐渐孩子内心越来越封闭,引发抑郁压抑等各种问题;
4、太溺爱孩子,对孩子包办、妥协,导致孩子愈发叛逆,情绪反应强烈,脾气暴躁;
5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部满足,教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多。
抑郁的危害 堪比一剂慢性毒药!
短期看:因抑郁引发的叛逆,不上学,逃学,玩手机,玩游戏等各种学坏,直接扼杀孩子的未来,这辈子就毁了!
中期看:错误的教育不但让孩子更加肆意妄为,逐渐还会使其沦为社会底层,成为人人唾弃的“社会败类”
长远看:一个不成器的“坏孩子”足以让我晚景惨淡
孩子的问题父母耽误不起!出问题,就要马上解决!
我的孩子小时候还可以,学习也不错,所以也没怎么管他,但慢慢的越来越难管,现在抑郁自闭非常严重。
之前就很严重了,连学校都不去了,天天把自己关到房间里。我们总是连哄带骗的把他送到学校去,可是过不了几天又不去了。
拖到现在已经非常严重,一句话也不说,说一句就跟你吵,脾气上来就开始骂人砸东西。成绩下降得更是厉害。一回家就关起房门玩手机。
孩子抑郁自闭,我们都怀疑是心理问题,带他去医院也看不出什么来。
给讲道理、打骂、亲戚劝说,老师开导都没用,孩子不仅没改变,反而变本加厉:天天闷在屋里玩手机打游戏,吃饭也不吃。
因为孩子问题,我急得天天晚上睡不着觉!
我就按老师说的查了一下,网上说是钱丹塞恩研发的。我就试着联系了他们老师。
终于找对了方法,事半功倍
研究院的老师给我介绍,通过钱丹塞恩,从根本上解决孩子成长中各种各样的问题,很多家长都用了这个方法。
通过钱丹塞恩,可以让孩子从金字塔的底部上升到金字塔的。从一个抑郁自闭不听话的孩子,转变为进取型,并开始自主、立的学习和成长。
主要优势:
1:传统方式:靠心理咨询的经验,误诊或易出错。而钱丹塞恩通过大数据和人工智能连接,实时分析得出数据
2:检测不,主要沿用西方几十年前的问答方式,易受主观判断导致出错,测试不准。
钱丹塞恩通过大数据匹配,几十万例的数据,加上实时心律,等医学检验采集,更加科学,简单,方便和。
3:疗程短。传统心理咨询基本上计时付费,效果和解决问题与否没办法标准和检验。钱丹塞恩心理自主开发的体系(国内已取得
专利:钱丹塞恩大数据分析系统 发明专利 )
4:费用方面:依托中国大数据研究中心提供数据分析和检测,是传统的三分之一。
5:全程隐私保护,一对一。用户数据一键销毁。
6:更加人性化和化:所有人员考评钱丹塞恩系统学习,取得合格证。(人机系统学习,一对一大数据分配在线
2000小时以上,立体化学习)
…………
“针对这种情况,我们可以加强对精神心理知识的宣教,提高对个人情绪的自我觉察,并及时去应对解决。”抑郁症的症状会影
响情绪、思维、行为及生理四方面。情绪上有忧伤、焦虑、罪疚感、愤怒、情绪波动、缺乏情绪反应、无助感、绝望感及暴怒易
怒。思想上经常自我批评、自责、担忧、悲观、记忆力衰退、难于集中精神及作决定、思绪混乱,有死亡想法及自杀念头。行为
方面,易哭、社交退缩、缺乏责任感、不注重外表、失去动力、动作迟缓、出现自我伤害、滥用药物和酒精。
生理机能也会出现一些异常,比如长时间感到疲倦、缺乏动力、睡眠过多或失眠、饮食无节制或食欲不振、便秘、体重下降或增
加、头痛、月经失调、性欲下降、无法解释的痛楚等。
有抑郁情绪的人可通过一些生活方式与辅助疗法调试,比如运动—如健身操、游泳、慢跑、竞走、登山、自行车、举重等等;多
阅读一些以认知行为理论为主的自助书籍;增加参加愉快康乐活动,增加让自己感到开心的活动。
若自己调整仍无法缓解抑郁症状,必要时咨询心理专科医师,如达到抑郁症诊断,则建议到线下合作心理机构就诊。
形成,系统,有效,真实的报告。
钱丹塞恩测评介绍?
心理问题诊断:焦虑?抑郁?情感障碍,多动?感统失调?
家庭养育偏差:7岁以前家庭教育,家庭环境,夫妻关系,
钱丹塞恩性格检测主要包括什么:智商检测,情商检测
钱丹塞恩状态检测:低落?情绪化?逃避?不愿意配合?
钱丹塞恩学习能力评估:学习能力,记忆能力,计算能力,阅读理解能力,空间思维能力。
为什么传统咨询,或夏令营,特训营,或送到封闭式学校,孩子的行为或习惯可以暂时缓解,但一回到家,或过几天又会打回原形?因为
钱丹塞恩心理平台正在转向家庭教育,主要为家长,学校提供的家庭教育指导,系统平台,大数据测评,动态评测等技术和软件支持,这样可以从根源上去真正解决孩子的问题
因为很多家长,为了孩子,不是不爱学习,是乱学,学了用不了,或学了更焦虑,或成年人的认知,没办法系统学习,这样根本没办法支持到孩子或帮到孩子。