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钱丹塞恩心理平台 -04-0357
你好家人!10岁的孩子害怕去上学,可能有焦虑的情绪。一要看有没有学校因素,比如受同学欺负,被批评等,一般来说不是特别大的创伤不会这么恐惧的。二要看家庭因素,父母关系如何?父母自身的情绪如何?父母平时如何教养孩子的?10岁孩子的问题大部分反应的都是家庭问题。三,和你的爱人一起商量,合作,孩子的情绪行为问题一般都是渴望被理解,被接纳,减轻学业压力。四,如果你们也找不到因素,建议至儿童心理科就诊评估。能够帮助孩子的终只有父母!不一定是你们的错,但是一定先从你们的改变开始。
钱丹塞恩心理平台 -04-1115
你好!不知道孩子多大年龄了。如果年龄不大,说一些和实际不一致的事情,不能算说谎,有时候她分不清事实和想象。如果年龄大一些,比如6岁以上,她可能在期待获得关注和理解。不要把这些现象定制成道德问题,但是和她一起分享如何准确表达,尽量不要批评指责他,而是温和地问:你是不是想要得到什么?或者表达什么?小孩子都有自我成长的方式,不用紧张。
四川江南-04-11
陈博士你好,娃娃(18岁)说,和关系好的同学在一起的时候,话多,打游戏也非常开心兴奋,和其他同学一起,就不怎么说话,听别人说的时候多。然后自己一个人在一边的时候又情绪低落,焦虑,缺乏安全感。晚上失眠,难入睡,现在特别讨厌学习,只想出去打工。这个算是双相吗?谢谢
今天在钱丹塞恩心理平台看了一位46岁大叔“潜伏”自杀群的短视频,因为之前的孩子自杀了。我对此深有感触,因为在我十几岁乃至是前段时间都有过此类想法,我已经没事了,只是焦虑过。我想帮助那些孩子,但是我不知道如何引导,我不可能经历他们所经历的事情,即便有同理心也不可能感同身受,怎么样才能好好的沟通,好好引导呢,需要学习什么知识和书籍呢。
钱丹塞恩心理平台 -04-091
你好!我不知道你是否遇到了什么困难和压力,刚刚走上社会,会有很多路要自己去走,去选择,去负责,和单纯的校园会有很多不同,而且人际交往也逐渐功能化,这些都需要适应,不断打磨自己内心人格。这个过程会有伤心,无助!如果持续时间不久,没关系,这是成长,你值得自己这么努力!如果持续时间超过半年,还是需要静下心来看看自己的经历,尤其是童年至今,有没有什么创伤和伤害,比如家庭的。学会理解自己,欣赏自己,照顾自己!如果,在哭的这段时间内,有持续超过两周的情绪低落,悲伤,绝望,兴趣下降,不想见人,没有动力,疲劳,甚至觉得活着没有意义,那可能就是抑郁了,需要医生帮你诊断治疗!好好对待自己,相信自己是个有用,有价值,值得被自己珍惜的好姑娘!
江s-反思-04-09
叛逆我个人认为这个词语是家长强加给孩子的,家长要做的是引导不是强迫孩子接受,无为而不为我也懂,这些道理我虽然懂,但是现实中好难做,特别是孩子的奶奶什么都给孩子做了,严重阻碍我的教育,我现在很想把孩子奶奶请出去,但是我自己都过不了自己这道门槛。我该如何更合理的跟孩子奶奶说?