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通过仪器计量来确保仪器稳定性,稳定性是指“测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力”(7.14条)。通常稳定性是指测量仪器的计量特性随时间不变化的能力。若稳定性不是对时间而言，而是对其他量而言，则应该明确说明。稳定性可以进行定量的表征，主要是确定计量特性随时间变化的关系。通常可以用以下两种方式:用计量特性变化某个规定的量所需经过的时间，或用计量特性经过规定的时间所发生的变化量来进行定量表示。例如:对于标准电池，对其长期稳定性(电动势的年变化幅度)和短期稳定性(3～5天内电动势变化幅度)均有明确的要求；如量块尺寸的稳定性，仪器计量以其规定的长度每年允许的大变化量(微米/年)来进行考核，上述稳定性指标均是划分准确度等级的重要依据。

仪器计量、仪器校正、仪器校准的服务，我们总结了一些工作经验，比如仪器测量不确定度正确的评定过程及流程，下面提供给大家参考，希望这些技术性资料能帮助仪器校准企业规范行业的一些流程，减少不必要的人力、财力的浪费。1、仪器计量不确定度的分类测量不确定度分为标准不确定度和扩展不确定度，标准不确定度又分为A类和B类标准不确定度。标准不确定度定义为“以标准偏差表示的测量不确定度”。不确定度可以由多个分量组成。其中可用测量结果的统计分布估算，并用实验标准偏差表征的评定方法，称为标准不确定度A类评定。B类评定是指可基于经验或其他信息的假定概率分布估算，可用标准偏差表征的评定。

仪器计量计量单位是为定量表示同种量的大小而约定定义和采用的特定量。 人民共和国法定计量单位 国际单位制（SI）的单位 SI单位 SI基本单位共7个 SI导出单位 包括SI辅助单位在内的具有名称的SI导出单位，共21个 组合形式的SI导出单位 SI单位的倍数单位（包括SI单位的十进倍数单位和十进分数单位），共20 个。 国家选定的作为法定计量单位的非SI单位，共16个 由以上单位构成的组合形式的单位 人类对数的认识比对量的认识要早得多。 在早期人类群体仅以植物和鸟兽鱼蚌作食物的时代，人们已感受到气温对肌体的侵蚀，而有了季节的认识和随季节迁徙的习惯，同时用数来观察和记录日月星辰的变化。 由于生产和生活的需要，先民们不但学会了计数，而且逐渐地发现自然界存在着“量”。

仪器计量仪器仪表能改善、扩展或补充人的官能。人们用感觉器官去视、听、尝、摸外部事物，而显微镜、望远镜、声级计、酸度计、高温计、真空离心浓缩仪等仪器仪表，可以改善和扩展人的这些官能；另外，有些仪器仪表如磁强计、射线计数计等可感受和测量到人的感觉器官所不能感受到的物理量，还有些仪器仪表可以超过人的能力去记录、计算和计数，如高速照相机、计算机等。 仪器是科学技术发展的重要“工具”。科学家王大珩先生指出，“机器是改造世界的工具，仪器是认识世界的工具”。 仪器是工业生产的“倍增器”，是科学研究的“官”，是军事上的“战斗力”，是现代社会活动的“物化法官”。不言而喻，仪器在当今时代推动科学技术和国民经济的发展具有非常重要的地位。 1.仪器仪表应由各使用单位（各中心(班组)班组部门和县（区）公司）落实仪器仪表保管责任人，定期清洁和测试，做好防潮防尘工作，温度、湿度等环境条件符合存放规定要求。重要仪器仪表保管，故障仪器仪表应及时报修。

仪器计量玻璃材质的仪器称为玻璃仪器。化验室中大量使用玻璃仪器，因为玻璃有很高的化学稳定性、热稳定性，有很好的透明度、一定的机械强度和良好的绝缘性能。利用玻璃的优良性能而制成的玻璃仪器，广泛地应用于各种实验室，如化学实验室、医学检验实验室、生物实验室、科学研究实验室以及教学实验室。玻璃的化学稳定性好，但并不是不受侵蚀，而是其受侵蚀的程度符合一定的标准。 因玻璃被侵蚀而又痕量离子进入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待测分析离子，是微量分析要注意的问题。氢氟酸很强烈地腐蚀玻璃，故不能用玻璃仪器进行含有氢氟酸的实验。碱液特别是浓的或热的碱液队玻璃明显地腐蚀。储存碱液的玻璃仪器如果是磨口仪器还会是磨口粘在一起无法打开。因此玻璃容器不能长时间存放碱液。
仪器计量我国的法定计量技术机构包括两种： 一是国家法定计量检定机构,由县级以上人民计量行政部门依法设置； 二是根据需要，由县级以上人民计量行政部门授权性或区域性计量检定机构，作为法定计量检定机构。国家法定计量检定机构是法定计量检定机构的主体，主要承担强制检定和其它检定、测试任务。 计量技术机构中包括中国计量科学研究院和国家质检总局授权的国家计量站等机构；省、市、县三级计量技术机构中包括了依法设置的国家法定计量检定机构和依法授权的计量技术机构。

仪器计量实验仪器自制，是指在没有现成的商品化仪器可供购买，或虽买得到但买不起的情况下，寻找相关材料自行研制和制作符合教学要求的实验仪器。 其意义主要在于： ①过渡性地解决仪器资源不足，及原有旧仪器与新课程新教材匹配不良等问题，为全面有效地展开实验教学提供条件空间； ②也为开发出工业化商品化仪器创造条件雏形； ③培养学生的创新精神和实践能力。 学生的教具（学具）自制活动，是物理实验教学活动的一种形式，是物理实验教学活动的重要组成部分。 维护保养： 一、仪器仪表的安装及场所: 1,仪器仪表不得安装在有腐蚀性气体的室内,对仪器电路部分腐蚀,缩短仪器寿命。 2,室温低于5度或40度的地方。 3,不得安装在阳光照射与湿度大的地方 4,不得安装在电源不稳定的地方,建议使用电子稳压器。 二、电极的保养: 1,测量电极被污染时,可用丙酮或无水乙醇进行擦拭,如仍不能去污,可用酒精灯烧铂金球端。 2,电解电极被污染时,可将丙酮或无水乙醇注入阴极室内,反复摇晃,以除去内部的污垢。 三、电解池的干燥: 将电解池分解,放入约50度的烘箱内烘干五小时,待其自然冷却后加入试剂。