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幼儿园建筑设计与室内外空间规划要求

更新时间:2019-01-09 16:49:02 信息编号:252781549
幼儿园建筑设计与室内外空间规划要求
面议≥ 500平方米
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  • 北京

  • 北京金鸽子装饰设计

  • 幼儿园装修,幼儿园设计,幼儿园室内设计,幼儿园环境设计

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详情介绍

幼儿园建筑设计与室内外空间规划要求

服务项目
幼儿园环境设计,幼儿园设计,幼儿园装修,幼儿园室内设
面向地区
全国
产地
北京
品牌
北京金鸽子装饰设计
风格
简约现代
经营项目
幼儿园设计
  a)安全、牢固b)活动室以向南或向东为益,采光面积为地面的1/5,2.5-3平方米/每幼儿。

  c)墙壁色彩以淡色为佳。d)室内干燥、通风、光线充足。e)家具高度适宜。f)具有立盥洗设备。g)提供沙地、草地、泥地,周围植树种花。h)提供安静休息睡眠场所:中午2-3小时,一天不少于12-13小时。

  室外空间规划元素A、平衡。包括动和静、阴凉和阳光充足、软和硬三个方面的平衡

  B、交通。流线上尽量避免过分复杂;材质运用上尽量丰富。C、器材选择。结构多样化。包括简单单体,无从属部分的器械(如滑梯、秋千、自行车等)、复杂单元,有从属部分器械(如沙桌、花园、一般游戏区)、超级单元,包括三个或更多游戏材料的组合器械(如沙、水或可移动塑料盒子)。鼓励大量的创造性和角色游戏。功能多样化。全面发展幼儿的攀登、平衡、推拉抓扔的体能活动能力。

  室外空间功能需求 具有能促进幼儿大型肌肉发展的活动空间具有能为幼儿创造社交机会,进行合作、分享、计划行为的活动空间具有能促进幼儿对对称概念理解的空间:即里--外、上--下、高--中--低、轻--重、软--硬、快--慢等对称概念。能为幼儿提供观察天气、种植和收成、饲养动物、观察距离和速度关系的空间。能为幼儿提供画画、阅读、和从事其他活动的场所。能为幼儿教育提供随遇活动场所,即存在不固定安排的空间。

  幼儿园设计方案终确定前的思考问题 幼儿园的活动室是否划分为不同的学习角而非一排一排的桌椅?是否能为大型活动提供足够的空间?教室的布置是否漂亮、温馨且有家庭气氛?是否留给幼儿足够的空间作自由的探索创造及玩耍?是否存在为儿童存放完成的工作物品、作品以及他们自己东西的展示空间?盥洗设施是否?方便?且能使残障儿童平等使用?是否有良好的通风、充足的光线、完善的温控设施?是否能提供每天室外学习和生活的足够空间?室内外活动空间是否相连,并使得室外空间成为室内空间的延伸?能否为幼儿提供丰富经验的室外自由活动空间?阳光和阴影面积的分配是否合理?器械、工具、以及材料是否丰富?
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  • 幼儿园装修,幼儿园设计,幼儿园装修设计,幼儿园建筑设计
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