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奖惩适当，不教条
孩子的成长有赖于奖惩。有些孩子可以通过父母的纠正和批评来提高自己，但有些孩子不会反复改变自己的教导。他们现在应该受到惩罚吗？如何把握处罚力度？
许多父母担心奖励他们的孩子。他们想鼓励孩子的行为，但又怕孩子养成“无利不起早”的习惯。在这方面，我们认为不同类型的孩子应该得到不同的对待：对于那些一直有良好习惯的孩子，他们不需要因为做了打扫房间和完成作业等工作而得到奖励，但是对于那些没有养成这样良好习惯的孩子，他们应该得到奖励。当孩子慢慢做好了，奖励会逐渐减少，后可以养成让孩子自觉行动的习惯。
“比如，对于那些要求不断提高，甚至超出合理范围的孩子，家长要考虑的是，是谁长期沉溺于孩子的欲望。”
建议家长让孩子参加小组与实践相结合的活动，培养孩子融入群体、与他人分享的习惯。父母是孩子心理健康成长的关键“向导”。如何当好“向导”，是家长们需要不断学习的课题。
盘锦市老年心理服务中心是经盘锦市民政局批准注册的正规心理服务机构。注重社会化理论和国内外心理学科研成果的实际应用。不仅为顾客提供的心理服务，而且为同行业提供的研究、监督和培训服务。
该中心通过组织家庭教育、亲子关系、矫正儿童不良行为、情感婚姻、心理调适等培训班，与盘锦市心理咨询同行一道，努力向更多市民普及心理保健知识。目前，该中心已形成由学校实施心理健康教育、企业员工心理健康管理、社区心理健康普及、个人心理咨询等四位一体的研究实践服务模式。
