服务项目 |
房屋鉴定,房屋安全鉴定,房屋结构鉴定,房屋质量鉴定 |
面向地区 |
（二）工作方法
1、校舍场址安全排查
（1）地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开展排查，必要时通过专项评估，出具地质灾害危险性评估报告，提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。
（2）洪涝灾害排查和评估。委托具备相应资质的水利设计单位开展排查，必要时通过专项评估，出具洪涝灾害危险性评估报告，提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》执行。
（3）形成综合性排查结论。县区校安办根据机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见，形成各幼儿园综合性排查结论，逐园建立登记表存档。
2、校舍建筑安全排查
在确认幼儿园校舍场址安全或对建筑物不作迁移建设的情况下，开展校舍建筑安全排查工作。
（1）收集信息资料。县区校安办组织幼儿园提前收集与校舍安全有关的基本信息和每幢建筑物立项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设原始资料。
（2）校舍抗震及结构安全排查。县区建设部门组织技术人员对设计资料进行排查，检查设计是否符合该地区的抗震要求，然后进行现场实际情况排查,形成排查结论。
（3）校舍消防安全排查。县区消防部门组织技术人员对校舍消防设施开展排查，形成排查结论。
（4）校舍防雷安全排查。县区气象部门组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置开展排查，形成排查结论。
02 损伤对房屋影响的分析
根据房屋损伤的检测监测结果，对房屋的整体结构进行全面损伤分析。
第四步：鉴定结论与建议
后，根据对房屋的检测监测数据，以及变形和损伤的分析结果，对房屋的完损等级进行综合评估，是否符合国家《地基基础设计规范》(DGJ08-11-2010)、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）、《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-1999）等相关规范，以及房屋结构未来损伤趋势。
对于不符合相关规范，或者存在安全隐患的结构，给出相关处理措施及建议，包括对变形继续进行监测、局部加固等。
房屋自建好竣工验收后，使用中或多与少存在不同的使用需求需要对房屋进行检测鉴定或者房屋安全性检测及房屋抗震鉴定。当存在什么情况下需对房屋进行质量检测鉴定呢？
为修建装“水盆” 耗费地震能量
尽人皆知，地震给修建带来损坏的办法是地震波带来的左右及上下振荡，对此，项目团队想到了从操控振荡方向下手。一个摆锤在空气中能够自在摇摆很长时刻，假如在水中呢？摇摆的幅度，次数将大幅度削减，能量被液体吸收了，这在构造动力学上是基本的有阻尼振荡。受此启示，研制人员想到了添加修建构造本身阻尼。
但是怎么增大构造本身阻尼？既然不行能为修建建一个真实的水盆，那么咱们能够将“水盆”装在构造上，类似于轿车的减震器，将类似减震器（修建工程中称为阻尼设备）装在主要振荡部位，这么在振荡时阻尼设备将地震输入修建的能量耗费掉，从而减小修建构造主体振荡，削减地震损坏。
与通常混凝土框架构造不同，既有严重修建具有大层高、大跨度混凝土框架构造存在曲折变形操控的客观情况。对此，项目组研讨了粘滞型阻尼器和金属屈从型阻尼器对应的规划方针，给出了粘滞阻尼参数断定办法，研讨了金属屈从型阻尼器新式恢复力核算模型，建立了大层高、大跨度混凝土框架构造消能减震加固规划办法，处理了既有严重修建构造安全和抗震功能规划的难题。
在项目展开前，国内外短少对大层高、大跨度的既有严重修建框架构造抗震及消能减震加固实验研讨，短少阻尼器的动力呼应目标实测办法，加固办法、减震作用、加固规划理论均无法验证。对此，项目组初次关于严重修建构造的大层高、大跨度框架构造进行了增设粘滞阻尼器的振荡台实验。提出了阻尼器要害参数实测办法，提醒了消能减震技能对构造地震损坏进程和屈从机制改进的规则，处理了消能减震加固规划理论的验证疑问。
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