中国教育装备行业发展趋势与投资建议咨询报告2017-2022版
中国教育装备行业发展趋势与投资建议咨询报告2017-2022版
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【新修订】：2017年7月
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教育装备是实施和保障教育活动的所需的教具、学具、文具、器材、设施、仪器、软件、用品等的统称。教育装备是学校建设的物质基础，是实施教学活动的基本手段，已成为衡量学校现代化说平的重要标志。现代的教育装备已经是一个“大装备”的概念，概括的讲教育装备是对教学资源配置的行为及过程，是学习环境中以“物”的形态体现的知识载体，是对教学资源的综合利用和整合，对学习者的有效支撑贯穿其使用的始终。教育装备为实施素质教育提供了有效载体，为教育公平发展提供了有利条件，为实现教育现代化提供了物质保障。新形势下加强教育装备行业改革，是实现教育现代化，办好人们满意教育的必然要求，也是加快转变职能，创新和改善管理方式，引导教育装备行业健康发展的必然要求。国家政策推动市场井喷，2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》的出台，掀起了教育信息化的浪潮。根据《财政部教育部关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知》的要求，全国各地从2010年开始投入大量资金实施农村薄弱学校改造计划（简称“薄改”）。由于“薄改”计划明确要求学校购买多媒体远程教学设备以加强教学资源的获取和利用，广大学校积极响应国家号召，开始大规模采购教育装备。自2010年以来，全国偏远的多所学校约25万间教室已经配备了多媒体教学一体机设备。2012年教育经费达到GDP总额的4%，创下历史新高，在国家庞大的教育资金支持及教育信息化进程推动下，教育装备继续保持快速增长势头，2017年我国教育装备供给情况为2689亿元。随着国家发展教育的战略决策的确立，我国的教育装备产业将迎来迅速发展的大好时机。我国教育装备产业大致呈现以下特点：其一，国家对教育装备产业的投入不断加大。其二，教育装备产业的交易方式以、学校的集体采购为主。无论是实验设备、学校家具，还是校服、多媒体，无论交易的实际支付方是谁，无论采取招标、自购等形式，我国的教育装备采购方式终仍以、学校集体采购为主，教育装备企业的市场营销也以公关为主要营销形式。教育行业的采购周期一般情况下：院校买方：一般情况下每年两次大型采购，分别在5、6月份和9、10月份；再有一种是根据资金的审批情况而定；零散协议采购等。工程商集成商：采购一般是在当地有相应的招投标时，参与投标采购；代理商：一般情况下是当地一些学校的协议供货商，他们的采购是随时性的，多是从厂商直接拿产品；其他买方：根据自身单位的实现情况而定，进行采购，没有一般的周期。第三，各行业发展水平不一致。在整个教育装备产业中，学校家具、服装为传统教育装备行业，技术含量低，准入门槛低，市场竞争比较完全，各企业的生产、经营成本差异化不大；但物流成本对产品定价影响较大，主要是基于中国的地理广阔，南北、东西跨度较大原因所致。教学多媒体与数字化校园、实验与实训设备等为高科技行业，逐步发展到精细??，以至进入国外教育领域?但涉及到“高、精、尖”的设备与产品，我国每年上万亿元的固定资产投资中，有60%是用于进口设备，科学仪器几乎进口。每年进口各类测试仪器总额接近我国测试仪器产业总产值50%；我国的多媒体教学课堂投影机、的语言实验室设备、传媒等实验室的“摄?录?编”设备与系统仍以进口为主?国外公司占有国内中档产品以及许多关键零部件市场60%以上的份额。 依据中国教育装备行业协会分类将教育装备分为5大基本类别：信息化设备、教学设备及软件、后勤装备、办公设备和实验室设备。在2017年度各种类型教育装备的招标采购总量中，后勤装备总共有4922条招标采购信息量，同比增加8.34%；实验室设备总共有2721条招标采购信息量，同比下降1.59%；信息化设备总共有5024条招标采购信息量，同比下降12.55%；教学设备及软件总共有8806条招标采购信息量，同比下降11.14%；办公设备总共有463条招标采购信息量，同比下降45.34%。其中，教学设备及软件占了总量的40%，位列，占比大；信息化设备与后勤设备各占了总量的23%，并列第二；实验室设备占了总量的12%，位列第三；办公设备占了总量的2%，比重小。在教育装备招标采购市场上反映出教学设备、信息化设备和后勤设备采购是采购量比较大的三类，共占据86%的份额，其中，后勤设备采购同比增长的数据也说明了教育部倡导的全面改薄工作有的明显进步。 从行业整体上来看，我国装备现代化水平有了长足的进步，尤其是教育装备信息化取得了较快发展，基础设施的建设正在逐步完善，我国教育装备发展趋势如下所述：，教育装备信息化建设不断加强。教育现代化带动教育装备现代化，教育信息化是教育装备现代化的。教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。其次，教育装备行业标准不断完善。标准是衡量产品质量的准绳。教育装备行业标准是教育装备产品进入市场，参与国内外贸易竞争的通行证。完善的行业标准对于促进教育装备行业改革与发展，提高教育装备产品质量及规范教育装备市场起着的作用。第三，教育装备新理论和新技术不断涌现。为2020年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会，国家对教育信息化进行了全面部署，在技术变革教育教学、信息技术促进学习型社会建设等方面集中发力，使信息技术对教与学的双重影响更加凸显。教育装备行业新技术不断涌现，如学习机器人技术、3D打印技术、体感技术、教育游戏软件、教育云计算。新技术代表了我国未来教育装备的发展方向，提升了我国教育装备水平。第四，教育装备市场产品的多元化趋势。随着教育信息化、智能化不断推进，教育装备市场产品已处于多元化发展趋势。电子白板、投影机、交互智能平板、全高清展台、录播系统等产品及解决方案均占据教育市场主导地位。在教育信息化进一步纵深发展背景下，更多学校和教育培训机构加入“三通两平台”建设队伍中，给教学带来的交互式课堂体验和更加丰富的教学资源。教育装备企业也紧跟市场需求，不断加大研发力度，推出更多教育新品
部分 教育装备行业发展环境
章 教育装备行业发展综述
节 教育装备行业相关概念界定
一、教育装备基本定义分析
二、教育装备本质属性分析
三、教育装备与教学装备分析
四、教育装备与教育技术装备
五、教育装备与教具学具分析
第二节 教育装备行业主要分类情况
一、多媒体与数字化校园
二、教学软件及开发服务
三、教学用实验室设备、分析仪器、仪器
四、实训设备、电子测量与电工
五、教育用品
六、学校家具
七、后勤设施
八、学校服装及其他纺织品
九、其他产品
第三节 教育装备产业化必要性分析
一、教育装备行业基本特点分析
二、教育装备行业投入水平分析
三、教育装备行业质量水平分析
第四节 教育装备产业SCP范式分析
一、教育装备产业市场结构分析
二、教育装备产业市场行为分析
三、教育装备产业市场绩效分析
四、教育装备产业发展对策建议
第五节 教育装备行业产业链发展分析
一、教育装备行业产业链结构分析
二、上游行业对教育装备的影响分析
三、下游行业对教育装备的影响分析
第二章 教育装备行业发展环境分析
节 教育装备行业政策环境分析
一、教育装备行业管理体制分析
二、教育装备行业重要政策汇总
三、教育装备行业未来政策趋势
四、教育装备行业区域政策环境
1、北京市教育装备相关规划分析
2、黑龙江省教育装备相关规划分析
3、河北省教育装备相关规划分析
4、山西省教育装备相关规划分析
5、河南省教育装备相关规划分析
6、山东省教育装备相关规划分析
7、江苏省教育装备相关规划分析
8、浙江省教育装备相关规划分析
9、安徽省教育装备相关规划分析
10、湖南省教育装备相关规划分析
11、江西省教育装备相关规划分析
12、宁夏区教育装备相关规划分析
13、青海省教育装备相关规划分析
14、四川省教育装备相关规划分析
15、云南省教育装备相关规划分析
16、广西区教育装备相关规划分析
17、海南省教育装备相关规划分析
18、内蒙古区教育装备相关规划分析
第二节 教育装备行业经济环境分析
一、我国宏观经济运行情况分析
二、宏观经济对行业的影响分析
第三节 教育装备行业产业环境分析
一、我国教育行业经费投入分析
二、未来教育经费投入走势分析
第四节 教育装备行业热点事件分析
一、教育装备行业热点事件汇总
二、教育装备行业热点事件分析
第二部分 教育装备行业发展现状
第三章 中国教育装备行业发展现状分析
节 中国教育装备行业发展分析
一、教育装备行业发展阶段分析
二、教育装备行业发展现状分析
三、教育装备行业市场特点分析
四、教育装备企业发展现状分析
五、物联网教育装备发展现状分析
六、教育装备行业工作计划分析
第二节 教育装备行业供需情况分析
一、教育装备行业供给情况分析
二、教育装备行业需求情况分析
三、教育装备行业客户群体分析
第三节 教育装备行业招标采购分析
一、教育装备行业招标信息统计
二、教育装备行业招标信息结构
三、教育装备招标采购区域分析
四、教育装备招标采购区域结构
五、教育装备采购流程管理分析
1、教育装备集中采购意义分析
2、教育装备行业采购方案分析
3、教育装备采购过程注意事项
4、教育装备验收调试工作分析
5、提高教育装备使用效益分析
第四节 教育装备行业竞争结构分析
一、教育装备客户议价能力分析
二、教育装备潜在替代产品分析
三、教育装备潜在新进入者威胁
四、教育装备供应商的议价能力
五、教育装备经费来源模式分析
第五节 教育装备信息化现状及策略
一、教育装备信息化的现状分析
二、教育装备信息化存在的问题
三、教育装备信息化的发展策略
第六节 教育装备化困境及对策
一、教育装备化的政策之困
二、教育装备化的理论之困
三、教育装备化的实践之困
四、教育装备化的人才之困
五、教育装备化的发展对策
第七节 教育装备“走出去”分析
一、教育装备“走出去”的意义分析
二、教育装备“走出去”的平台建设
三、教育装备“走出去”的支持
第八节 “互联网+”教育装备发展分析
一、“互联网+”教育装备发展环境分析
二、“互联网+”教育装备发展状况分析
第四章 新时期教育装备管理研究分析
节 教育装备管理研究相关概述
一、教育装备管理本质属性分析
二、教育装备管理研究视角分析
三、教育装备资金投入产出分析
四、教育装备管理重要任务分析
第二节 教育装备管理系统方法分析
一、教育装备行业决策管理分析
二、教育装备行业优化管理分析
第三节 教育装备管理变革实践分析
一、教育装备管理改革研究背景
二、教育装备管理理念转变分析
三、教育装备管理的自觉性分析
第四节 新课改背景下教育设备管理
一、新课程改革的基本特征分析
二、教育装备工作综合保障功能
第五章 中国教育信息化行业发展状况分析
节 教育信息化行业发展综述分析
一、教育信息化行业基本定义
二、教育信息化行业目的分析
三、教育信息化行业内容分析
四、教育信息化行业本质分析
五、教育信息化行业价值链分析
六、教育信息化行业产业链分析
第二节 教育信息化行业发展状况分析
一、教育信息化行业发展阶段分析
二、教育信息化行业发展现状分析
三、教育信息化行业竞争格局分析
第三节 教育信息化行业投资情况分析
一、教育信息化行业投资规模分析
二、教育行业主要IT应用系统建设
三、高等教育IT应用系统建设分析
四、基础教育IT应用系统建设分析
五、职业教育IT应用系统建设分析
第四节 教育信息化行业发展规划分析
一、教育信息化行业发展形势分析
二、教育信息化行业发展指导思想
三、教育信息化行业工作原则分析
四、教育信息化行业发展目标分析
五、教育信息化行业主要任务分析
六、教育信息化行业保障措施分析
第五节 教育信息化行业市场前景分析
一、教育信息化行业发展有利因素
二、教育信息化行业发展不利因素
三、教育信息化行业发展前景分析
四、教育信息化行业发展趋势分析
第六节 教育信息化行业投资前景分析
一、教育信息化行业投资壁垒分析
二、教育信息化行业投资风险分析
三、教育信息化行业投资机会分析
第三部分 教育装备市场调研
第六章 中国教育装备行业细分市场发展分析
节 高等教育装备市场发展状况分析
一、高等教育行业发展状况分析
1、高等教育行业学校规模分析
2、高等教育行业学生规模分析
3、高等教育行业教职工规模分析
4、高等教育行业设施规模分析
二、高等教育装备发展历程分析
1、高等教育装备初步发展期分析
2、高等教育装备严重损毁期分析
3、高等教育装备逐步恢复期分析
4、高等教育装备快速发展期分析
5、高等教育装备跨越发展期分析
三、高等教育装备发展特征分析
1、高等教育装备进口逐步缩小化
2、高等教育装备生产逐渐社会化
3、高等教育装备配置逐渐市场化
4、高等教育装备产品逐渐标准化
5、高等教育装备管理逐渐制度化
6、高等教育装备技术逐渐信息化
四、高等教育装备发展状况分析
1、高等教育装备发展现状对策
2、高等教育装备配置现状分析
3、高等教育装备管理现状分析
4、高等教育装备规模效益提升
5、高等教育装备采购管理分析
6、高等教育装备发展趋势分析
第二节 普教教育装备市场发展状况分析
一、普通教育行业发展状况分析
1、普通教育行业学校规模分析
2、普通教育行业学生规模分析
3、普通教育行业教职工规模分析
4、普通教育行业设施规模分析
二、普通教育装备发展现状分析
1、普通教育装备发展现状分析
2、普通教育装备采购流程分析
3、普通教育装备采购需求分析
4、普通教育装备体系构建分析
5、普通教育装备管理信息化分析
三、普教教育装备发展规划分析
1、普教教育装备发展意义分析
2、普教教育装备发展总体要求
3、普教教育装备主要任务分析
4、普教教育装备保障措施分析
四、普通教育装备发展趋势分析
1、普通教育装备发展趋势分析
2、普通教育装备发展方向分析
第三节 职业教育装备市场发展状况分析
一、职业教育行业发展状况分析
1、职业教育行业学校规模分析
2、职业教育行业学生规模分析
3、职业教育行业教职工规模分析
二、职业教育装备发展现状分析
1、职业教育装备发展历程分析
2、职业教育装备建设特征分析
3、职业教育装备建设经验分析
4、职业教育装备发展现状分析
三、职业教育装备主要壁垒分析
1、职业教育装备技术研发壁垒
2、职业教育装备品牌服务壁垒
3、职业教育装备人才壁垒分析
四、职业教育装备风险特征分析
1、职业教育装备政策风险分析
2、职业教育装备行业风险分析
3、职业教育装备市场风险分析
五、职业教育装备发展影响因素
1、职业教育装备发展有利因素
2、职业教育装备发展不利因素
六、职业教育装备发展趋势分析
1、职业教育装备发展前景分析
2、职业教育装备发展趋势分析
3、职业教育装备建设方向分析
第四节 幼儿教育装备市场发展状况分析
一、幼儿教育行业发展状况分析
1、幼儿教育行业学校规模分析
2、幼儿教育行业学生规模分析
二、幼儿教育装备发展现状分析
1、幼儿教育装备发展现状分析
2、幼儿教育装备市场规模分析
3、幼儿教育装备竞争格局分析
4、幼儿教育装备的市场化程度
三、幼儿教育装备发展趋势分析
1、幼儿教育装备发展前景分析
2、幼儿教育装备发展趋势分析
第七章 中国教育装备行业主要产品发展分析
节 后勤设备市场发展状况分析
一、后勤设备行业相关概述
二、后勤设备市场发展现状
第二节 实验室设备市场发展状况分析
一、实验室设备行业相关概述
二、实验室设备市场发展现状
第三节 信息化设备市场发展状况分析
一、信息化设备行业相关概述
二、信息化设备市场发展现状
第四节 教学设备及软件市场发展状况分析
一、教学设备及软件行业相关概述
二、教学设备及软件市场发展现状
第五节 办公设备市场发展状况分析
一、办公设备行业相关概述
二、办公设备市场发展现状
第六节 教育装备行业典型产品发展分析
一、交互式电子白板行业发展状况分析
1、交互式电子白板行业发展概述分析
2、交互式电子白板行业发展现状分析
3、交互式电子白板行业市场规模分析
4、交互式电子白板行业基本风险特征
5、交互式电子白板行业竞争格局分析
6、交互式电子白板行业发展趋势分析
二、一体化多媒体教育设备行业发展状况分析
1、一体化多媒体教育设备行业发展现状分析
2、一体化多媒体教育设备行业产业链发展分析
3、一体化多媒体教育设备行业进入壁垒分析
4、一体化多媒体教育设备行业经营模式分析
5、一体化多媒体教育设备行业发展特性分析
6、一体化多媒体教育设备行业机遇挑战分析
三、家校互动信息服务行业发展状况分析
1、家校互动信息服务行业产业链分析
2、家校互动信息服务行业发展现状分析
3、家校互动信息服务行业发展特点分析
4、家校互动信息服务行业市场规模分析
5、家校互动信息服务行业竞争格局分析
6、家校互动信息服务行业技术水平分析
7、家校互动信息服务行业经营模式分析
8、家校互动信息服务行业进入壁垒分析
9、家校互动信息服务行业基本风险特征
10、家校互动信息服务行业利润水平分析
11、家校互动信息服务行业机遇挑战分析
12、家校互动信息服务行业发展趋势分析
四、教育考试信息化行业发展状况分析
1、教育考试信息化行业基本优势分析
2、教育考试信息化行业发展现状分析
3、教育考试信息化行业竞争格局分析
4、教育考试信息化行业影响因素分析
5、教育考试信息化行业发展问题分析
6、教育考试信息化行业发展对策建议
7、教育考试信息化行业经营模式分析
8、教育考试信息化行业机遇挑战分析
第四部分 教育装备行业竞争格局
第八章 中国教育装备企业经营分析（排名不分先后）
节 浙江亚龙教育装备股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第二节 宁波华茂文教股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第三节 深圳市巨龙科教高技术股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第四节 上海东方教具有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第五节 北京中庆现代技术股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第六节 北京东方中科达科技有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第七节 辽宁文彬教学设备有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第八节 余姚市智达教仪设备成套有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第九节 山东建荣教学设备有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业技术实力分析
五、企业竞争优势分析
六、企业发展动向分析
第十节 广东创显科教股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十一节 山东远大朗威教育科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十二节 深圳市艾博德科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十三节 北京五岳鑫信息技术股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十四节 济南科明数码技术股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十五节 宁波万里智能科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十六节 武汉三好教育科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十七节 上海真灼科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十八节 深圳市天英联合教育股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第十九节 成都佳发安泰科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第二十节 北京奥尔斯科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
十、企业竞争优势分析
十一、企业经营风险分析
十二、企业发展战略分析
第二十一节 北京中教启星科技股份有限公司
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营情况分析
四、企业成长能力分析
五、企业盈利能力分析
六、企业运营能力分析
七、企业偿债能力分析
八、企业技术实力分析
九、企业商业模式分析
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